Öngyógyító képesség

Az élő szervezetek öngyógyító képességei valóban lenyűgözőek.

Bizonyára előfordult már, hogy összetört a játékod, vagy láttál egy repedést a járdán. Biztos észrevetted, hogy amikor eltörik a csontod vagy megvágod a bőrödet, a tested idővel helyreállítja az eredeti állapotot, vagyis meggyógyítja önmagát. Mi lenne, ha az emberek által készített dolgok – játékok, autók, utak, hidak stb. – sem maradnának törötten, hanem meg tudnák javítani magukat, ahogy a testünk is képes rá?

Foglalkozás

Megtapasztaljuk, mi a különbség aközött, ha egy élő szervezet vagy egy élettelen tárgy sérül meg.

Foglalkozás leírása:

Magyarázat

Hogyan lehetséges az, hogy az élő szervezetek képesek megjavítani önmagukat? És hogyan történik ez valójában? El tudjuk-e tanulni ezt a módszert, például a modern építőanyagok fejlesztésekor?

Egyszerű magyarázat (9-10 éveseknek)

Az élő szervezetekben bölcsesség nemcsak az agyban, hanem testük minden részében van. Például az egész testünk tele van különböző receptorokkal (érzékelő idegsejtekkel), amelyek folyamatosan érzékelik, mi történik velünk. Ezek minden kisebb sérülést felfedeznek, és a helyreállítási folyamat azonnal megkezdődik.

Valószínűleg te is tapasztaltad már, amikor megvágtad magad, hogy a seb fokozatosan magától begyógyult. Ehhez a javítási folyamathoz a szervezet különféle különleges sejtekkel rendelkezik, amelyek jól összehangolt csapatként működnek, és egymást váltva végzik el a test helyreállítását. A csapat egy részének az a feladata, hogy megakadályozza a vér kifolyását a sérült erek eltömésével. Egy másik része eltávolítja a sérült sejteket és szöveteket, a harmadik védő egységeket küld a helyszínre a fertőzés megelőzése érdekében. Egy negyedik rész elkezdi „befedni” a zavart helyet, és így tovább, amíg a gyógyulás be nem fejeződik.

Haladó magyarázat (11-12 éveseknek)

Nézzük meg kicsit részletesebben az öngyógyítás folyamatát, amely a csont törése után megy végbe. A szervezetben egy ilyen helyzetben „megszólal a riasztó”, amely elindítja a gyógyuláshoz vezető lépések sorozatát. Az alábbi szöveg leírja a test különböző speciális sejtjeinek egyes lépéseit. Hihetetlen, hogy a test hogyan tudja tökéletesen koordinálni az egész összetett folyamatot:

„A csonttörést követő néhány órán belül vérrög képződik a törés körül, amely speciális immunsejteket tartalmaz. Ezek eltávolítják a csonttöredékeket és a nem kívánt mikrobákat, amelyek bejutnak a helyszínre. Ezután lágy védőkéreg képződik. Majd eljön a csontszövet előállítására képes különleges sejtek ideje: kalcium- és foszfátkristályokat raknak le a lágy védőkéregben, ezáltal az anyagot új csontszövetté erősítik. Ugyanakkor hihetetlenül hatékonyan képesek koordinálni egymást. Végül a sejtek megtisztítják és eltávolítják a nem kívánt csontot a törés helyről, amíg a javított csont a sérülés előtti megjelenéséhez hasonló formát kap.  (Forrás: AskNature)

Hogyan segít fenntarthatóbba tenni a világot?

Az élő szervezetek öngyógyító mechanizmusai hihetetlenül hosszú ideig fejlődtek ki, ennek eredményeként szinte tökéletessé váltak. Más a helyzet az emberi épületekkel. Ha az embereket a természet inspirálná, az hihetetlen pénz-, anyag- és energiamegtakarítást eredményezne, és többszörösére növelné az épületek biztonságát. 

Nézzünk egy példát. A beton halhatatlan anyagnak tűnhet, de ennek az ellenkezője igaz. Fokozatosan mikro repedések jelennek meg benne, amelyek folyamatosan nőnek, amíg a beton teljesen szétesik. Az elmúlt években a tudósokt a természet öngyógyító képességei alapján fejlesztették ki az öngyógyító betont. Baktériumok hozzáadásának köszönhetően képes kijavítani saját repedéseit. A mikroorganizmusok megkötik a fényt, miközben kalcium-karbonátot (ez a mészkő alapanyaga is) termelnek, amely fokozatosan kitölti a beton repedéseit. Az ilyen anyagok élettartama tehát sokkal hosszabb lesz. (Bővebben itt).

Repedezett beton

Egy másik hasznos találmány a szivárgó csövek javítására szolgáló módszer, amely azt utánozza, ahogyan a vérlemezkék egy elrepedt ér réseit tömítik. (Bővebben itt).

Tantárgyi kapcsolódás (STEAM)

Környezetismeret/Természettudomány

·         egészségmegőrzés

·         élő és élettelen anyagok

·         emberi test részei és szervei

Technika és tervezés (Technológia)

·         anyagok tulajdonságai

Digitális kultúra (Mérnöki tudományok, mérnöki tudományok)

·         információszerzés az e-világban

Vizuális kultúra (Művészetek)

·         alkotás

Matematika

Ötletek megbeszéléshez

Emlékszel olyan esetre, amikor a tested képes volt az öngyógyulásra?

Ismersz olyan élőlényt, aki egyedülálló öngyógyító képességekkel rendelkezik?

Tudsz példát mondani otthonodból vagy a környékről olyan tárgyra, amiben már vannak öngyógyító képességre utaló jelek?

Ha sebesre karmolod a bőröd, mennyi időbe telik, amíg a seb begyógyul? Mitől függ ez az idő?

Milyen dolgok zavarhatják meg az öngyógyító folyamatot?

Mennyi időnként végeznek karbantartást az iskoládhoz vezető úton? Mennyi időre tervezték az iskolaépületen a vakolatot?

További források

Magyar nyelven:

Régi betonépítmények felújítása biobeton segítségével (cikk1, cikk2)

Az öngyógyító beton típusai (tovább a cikkhez).

Újabb cikk az öngyógyító betonról.

Angol nyelven:

Hogyan gyógyítják önmagukat a csontok? (tovább a cikkhez)

Öngyógyító beton - egy természet ihlette találmány (tovább a cikkhez).

További érdekes foglalkozások

Megújuló növények

A következő kísérletben a növények megújuló, öngyógyító képességét teszteljük: mi történik, ha kis darabokra vágunk egy növényt és vízbe tesszük?

Korosztály: 9-12 évesek
Időtartam: A kísérlet összeállítása: kb. 15 perc, további megfigyelés: napokig, hetekig (hónapokig).

Tovább olvasom →