Olvadáspont kísérlet
A "bálnazsír" szigetelő tulajdonságait utánozva a tanulók betekintést nyerhetnek abba, hogyan élik túl a sarkvidéki állatok a fagyos körülményeket.
Korosztály: 9-12 évesek
Időtartam: 15 perc + 30 perc (+ egy éjszaka fagyasztási idő)
Szappanos felület
Láthatóvá tesszük a felületi feszültséget és megszakítjuk azt mosogatószer segítségével.
Korosztály: 9-12 évesek
Időtartam: 20 perc
A természet szerszámosládája
A tanulók felfedezik, hogy a természetben található különféle élőlények és dolgok miként lehetnek sokoldalú helyettesítői az általunk használt mindennapi eszközöknek, valamint azt, hogy adott funkcióra a természetben található többféle élőlény és dolog is alkalmazható.
Korosztály: 9-12 évesek
Időtartam: 30 perc
Hány magot tudsz elhelyezni?
A természet mesterien tudja kitölteni a teret: a legkisebb felületre is rengeteg dolgot képes elhelyezni. A foglalkozás során ezt próbáljuk utánozni saját napraforgó elkészítésével.
Korosztály: 9-12 évesek
Időtartam: 40 perc
A spirálforma ereje
Melyik oszlop bírja ki a nagyobb terhelést: a háromszög alapú, a négyzet alapú vagy a kör alapú? Ezzel a kísérlettel megválaszolhatjuk a kérdést.
Korosztály: 9-12 évesek
Időtartam: 30 perc
Szárnyalni, mint a sas
A madarak repülésének egyik kulcsfontosságú mozzanata a szárnycsapások száma, amely fajonként jelentősen eltérhet. Kipróbáljuk, melyik madár szárnycsapásaival tudnánk egyszerre mozogni.
Korosztály: 9-12 évesek
Időtartam: 30 perc
A Bernoulli-elv bemutatása
Mitől tud felszállni és a levegőben maradni a repülőgép? Ezt a kérdést biztos, hogy sokan feltették már. Egy egyszerű kísérlet segítségével könnyen választ találunk rá.
Korosztály: 9-12 évesek
Időtartam: 15 perc
Lufi kereső
A tanulók felfedezik, hogyan segítik egyszerű szabályok az együttműködést és a célok gyors elérését.
Korosztály: 9-12 évesek
Időtartam: 30 perc
Találkozás egy kutyával
Élő kutyuson figyelhetjük meg, hogyan szaglászik, szimatol. Vajon miben tudnak ezzel a kiemelkedő tulajdonságukkal segíteni nekünk?
Korosztály: 9-12 évesek
Időtartam: 45 perc
Pókháló készítés
Pókhálót készítünk botokból és fonálból, közben megismerkedünk azzal, hogyan utánozhatjuk a pókselyem készítését.
Korosztály: 9-12 évesek
Időtartam: 45 perc
Igaz-hamis állítások a pókhálóról
Igaz-hamis állításokon keresztül ismerkedünk meg a pókháló különleges tulajdonságaival. Vajon melyik a legkülönlegesebb?
Korosztály: 9-12 évesek
Időtartam: 20 perc
A Nagy Repülési képesség Vizsgálat
Különböző termések repülési képességét teszteljük, majd elkészítjük saját szárnyas termés modelljeinket.
Korosztály: 9-12 évesek
Időtartam: 15-30 perc
"Varázslatos" csokoládé
Ezzel a "varázslattal" szivárványszínűvé változtatjuk a csokoládé felszínét, ami így ugyanúgy irizál, mint egyes pillangók szárnya, vagy madarak tolla.
Korosztály: 9-12 évesek
Időtartam: 30 perc
Csillagles
Próbára tesszük a szemünket a „csillagok” megszámolásával. Egyúttal összehasonlíthatjuk a szemünk élességét egy saséval.
Korosztály: 9-12 évesek
Időtartam: 15 perc
Hogyan látják a színeket az állatok?
Vajon milyen színeket látnak az állatok? Ugyanazokat mint mi? Vagy kevesebbet? Vagy többet? Esetleg mást? Ennek a feladatnak az elvégzése során fény derül mindenre.
Korosztály: 9-12 évesek
Időtartam: 30 perc
Téli kuckó
Itt van az ősz. Az erdőlakók készülnek a télre. A kisemlősök (egerek, pockok) keresik a helyet, ahol áttelelhetnek. Vajon sikerül megfelelő mikroklímájú helyet találni?
Korosztály: 9-12 évesek
Időtartam: 30 perc
Áramlások
Ezzel a feladattal azt fogjuk megtapasztalni, hogy nem mindegy, milyen alakja van a levegőben vagy a vízben mozgó tárgyaknak.
Korosztály: 9-12 évesek
Időtartam: 30 perc
A lyukas palack trükk
Van-e összefüggés a felületi feszültség és a légnyomás között? Ezt a kapcsolatot nézzük meg az izgalmas, lyukasztós kísérlettel!
Korosztály: 9-12 évesek
Időtartam: 20 perc
My Natural Place Haiku
Pupils perceive the vibrant energy of nature and involve the senses in observation. Pupils will record their magic moment of (re)connection with nature in the form of haiku and/or drawing.
Illóolajok - 1. kísérlet
A tanulók csoportokban tesztelik, hogy az illóolaj (vagy más természetes gombaölő szer) használata megállítja-e a penészesedést a Petri-csészében.
Korosztály: 9-12 évesek
Időtartam:
- Kísérlet beállítása: 20 perc
- Megfigyelés és értékelés: 15 perc
Megújuló növények
A következő kísérletben a növények megújuló, öngyógyító képességét teszteljük: mi történik, ha kis darabokra vágunk egy növényt és vízbe tesszük?
Korosztály: 9-12 évesek
Időtartam: A kísérlet összeállítása: kb. 15 perc, további megfigyelés: napokig, hetekig (hónapokig).
A természet szőnyegmintája
A tanulók feltalálóvá válnak és egyedi szőnyeget terveznek a Fiatal Ökofeltalálók tervpályázatára. Megfigyelik a természetes mintákat, struktúrákat és színeket, ezután elkészítik szőnyegük grafikai tervét. A tevékenység ideális művészeti vagy technika órákhoz.
Korosztály: 9-12 évesek
Időtartam: Hosszú távú projekt, de egy-egy eleme magában is megvalósítható.
Gombaölőszerek házilag
A szintetikus gombaölők károsak a mi egészségünkre is. De lehet másként is! Megtanuljuk, hogyan készítsünk otthon gombaölőszereket.
Korosztály: 9-12 évesek
Időtartam: 2x1 tanóra, egymást követő napokon
Improving Places to Feel Better
Pupils explore their surroundings in groups. They work with a plan of the space, and with the help of a set of suggestion cards, they recommend improvements so that they might feel more relaxed.
Melting Ice Cubes
This activity is connected to Balmy Birds biomimicry story.
Nedvesít vagy lepereg?
Megfigyeljük, hogyan viselkedik a víz a különböző, növényi és nem növényi felületeken. Esőre várakozás helyett elővehetjük a vízpermetező flakonunkat is.
Korosztály: 9-12 évesek
Időtartam: 45 perc
A génmódosítás buktatói
Ennek a játéknak az a fő célja, hogy megismertesse a tanulókkal azokat a lehetséges veszélyeket, amelyeket a CRISPR-cas9 módszer gondatlan használata okozhat.
Korosztály: 11-12 évesek
Időtartam: 30 perc
Savas és lúgos környezet
Megfigyeljük, hogyan viselkedik a tojás héja savas, lúgos és semleges közegben, majd következtetéseket vonunk le.
Korosztály: 11-12 évesek
Időtartam: kísérlet beállítása: 20 perc, megfigyelés és értékelés: 15 perc
Simon mondja
Ebben a szórakoztató játékban értékes tapasztalatot lehet szerezni arról, mennyire fontos pontosan követni az utasításokat.
Korosztály: 9-12 évesek
Időtartam: 15 perc
Kié ez a szárny?
A madarak szárnyának sokféle alakja lehet, attól függően, milyen helyen él, milyen távolságokat kell megtennie stb. Ismerkedjünk meg néhány típussal!
Korosztály: 9-12 évesek
Időtartam: 15 perc
Talajlétra
Megfigyeljük a levelek lebomlási folyamatot, miközben felfedezzük, hogyan hasznosít újra mindent a természet.
Korosztály: 9-12 évesek
Időtartam: 20 perc
Fotoszintézis - szerepjáték
A szerepjáték eljátszása után a tanulók jobban megértik, miért a fotoszintézis a földi élet alapja.
Korosztály: 11-12 évesek
Időtartam: 20 perc
Színkavalkád a levélben
Ebben a kísérletben a tanulók a levélben található klorofillal és más színanyagokkal ismerkednek meg.
Korosztály: 9-12 évesek
Időtartam: 30 perc
Illatösvény
Bekötött szemmel, csak az orrunkat használva megyünk végig az illatos ösvényen.
Korosztály: 9-12 évesek
Időtartam: 20 perc
Breaking Eggs
This activity is connected to Elegant Eggs biomimicry story.
Kutyafilm
Hogyan épül fel a kutya szaglószerve, ami segítségével olyan hatékonyan tud kiszagolni mindent? Erre kapunk választ a rövid videóban. Filmre fel!
Korosztály: 9-12 évesek
Időtartam: 20 perc
A természetben mindennek több funkciója is van
A tanulók különféle, természetben található élőlényeket és dolgokat figyelnek meg és elgondolkoznak azon, milyen szerepet töltenek be a környezetükben. Eközben felfedezik, hogy a természet sokfélesége miként terjed túl szépségén, és hogy a tárgyak gyakran több funkciót is ellátnak.
Korosztály: 9-12 évesek
Időtartam: 30 perc
Scented Ropes
This activity is connected to “Amazing Ants” biomimicry story.
Törik, vagy nem törik? - Feszültségi állapotok az anyagban
Ebben a kísérletben egyszerű módszer segítségével megfigyeljük, miért jobb az ívelt forma a négyszögesnél.
Korosztály: 9-12 évesek
Időtartam: 20 perc