A természet szerszámosládája
A tanulók felfedezik, hogy a természetben található különféle élőlények és dolgok miként lehetnek sokoldalú helyettesítői az általunk használt mindennapi eszközöknek, valamint azt, hogy adott funkcióra a természetben található többféle élőlény és dolog is alkalmazható.
Korosztály: 9-12 évesek
Időtartam: 30 perc
Biomimikri kapcsolat:
Ez a tevékenység segít felfedezni a természeti világ multifunkcionalitását. Azáltal, hogy párhuzamot vonnak a természetes többfunkciós tárgyak és az ember által készített eszközök között, a tanulók betekintést nyerhetnek abba, hogy a természet többcélú tervei miként inspirálhatnak innovatív gondolkodást.
Foglalkozás:
Eszközök és anyagok
- természetes tárgyak – pl. levelek, ágak, tollak, kagylóhéj és egyéb megfelelő darabok
- csomagolópapír (csoportonként egy)
- papír, toll, filctoll
Előkészületek
Készítsük elő az eszközöket és anyagokat!
Leírás
Az „A Természetben mindennek több funkciója is van” című feladatban azt fedeztük fel, hogy egy adott, a természetben található élőlény és dolog többféle funkciót is betölt. Ezzel a tevékenységgel a tanulók megfigyelhetik, hogy egy adott funkcióra hogyan használhatók különböző természetes tárgyak.
- Osszuk a diákokat kisebb csoportokra és minden csoport kapjon egy papírlapot és íróeszközt!
- A tanulók csoportonként beszélgessenek és írjanak össze hétköznapi tárgyakat, mint a kalapács, a ceruza vagy a kanál!
- Miután a diákok elkészítették a listájukat, kérjük meg őket, hogy nézzék meg a természeti tárgyakból álló válogatást, és válasszanak ki egyet, amely helyettesítheti a listán szereplő eszközöket. Például egy ágat használhatnának kalapácsként, egy botot ceruzaként, egy kagylót pedig kanálként. Írják le ezeket a szerszámok mellé.
- Beszéljük meg, hogy melyik csoport mire jutott! Hogyan szolgálhatnak a természeti tárgyak „többféle szerszámként is egyben”, miközben nekünk sokféle szerszámra van szükségünk?
Változat:
Érdekes lehet egy képzeletbeli szerszámosládát összeállítani a természet megoldásaiból!
Írják össze a gyerekek, milyen eszközöket találnak otthon a szerszámosládában? Például: kalapács, fúró, fogók, csavarhúzók stb. Keressenek hasonló működési elven alapuló megoldásokat a természetben! Írunk néhány példát:
- lótücsök első lába – metszőolló
- hím szarvasbogár fogó szájszerve (a „szarva”) – kombinátfogó
- hangya szájszerve – harapófogó
- darazsak rágó szájszerve – lemezvágó olló
- imádkozó sáska rágó szájszerve – csípőfogó
- lótücsök rágó szájszerve – drótvágó, erővágó
- kullancsok szájszerve (szipóka) – dübelek (műanyag tipli)
- csuka visszahajló fogazata – gyorskötöző
Egyéb érdekességek:
- rákolló – diótörő
- legyek nyaló szájszerve – porszívófej
- méhek fullánkja – horgászboton a horog
- kúpcsiga vadászati technikája – szigonypuska
- hangyaleső szájszerve – filigrán felépítésű orvosi fogók
- szúnyog szúró-szívó szájszerve – fájdalommentes injekcióstű
- fülbemászó faroktoldata – csipeszek finom, precíz munkákhoz