Mydlový povrch
foto: Klaudia Medalová
Žiaci sa dozvedia, ako korčuliarky využívajú svoju chytrú stratégiu na "chôdzu" po vode a skúmajú povrchové napätie. Objavia tiež súvislosti medzi jedinečnou adaptáciou korčuliarky a jej potenciálnym využitím v ľudskej technológii.
Vek: 9-12 rokov
Trvanie: 20 minút
Prepojenie na biomimikry:
Táto aktivita ukazuje koncept povrchového napätia vo vode, ktorý využívajú korčuliarky na udržanie sa na hladine a pohyb po vodných plochách. Pochopenie tohto princípu nielen vizualizuje mechanizmus, ktorý korčuliarky používajú, ale poskytuje aj zdroj inšpirácie na riešenie ľudských problémov a vytváranie inovatívnych návrhov.
Detaily aktivity:
Pomôcky a materiály
- vatové tyčinky
- tekutý prostriedok na umývanie riadu
- veľký tanier alebo misa
- mleté korenie
Opis
Táto aktivita pomôže žiakom predstaviť si povrchové napätie.
- Naplňte tanier vodou.
- Povrch posypte mletým korením.
- Vatovú tyčinku namočte do mydla na umývanie riadu. Teraz sa dotknite vodnej hladiny.
- Čo sa stane? (Čistiaci prostriedok naruší napätie vody.) Prečo sa tento účinok časom zmenšuje? (Vo vode je už mydlo.)
Korčuliarky sa pohybujú po vode pomocou povrchového napätia a ich hydrofóbne chĺpky na nohách im zabraňujú rozbiť vodnú hladinu, čo im umožňuje udržať sa na hladine. Aktivita demonštruje, ako sa pridaním korenia do vody a použitím prostriedku na umývanie riadu naruší povrchové napätie vody a to spôsobí, že sa korenie začne vzďaľovať od miesta kontaktu s mydlom.
Rozšírenie
Namiesto vody môžete použiť aj mlieko a namiesto korenia potravinárske farbivo. Farby vytvoria parádny efekt, keď sa vatová tyčinka dotkne povrchu.