Koberce navržené přírodou

Věková skupina: 9-12 let

Délka: dlouhodobý projekt, ale učitel si může vybrat a začlenit jen některé části aktivity.

Souvislost s biomimikry:

Může nás příroda při tvorbě koberců inspirovat? Jak vnést krásu dřeva, květin, písku, kamene a vody do našich interiérů? Co nás příroda učí o barvách, vzorech a změnách v čase?

Popis aktivity:

Pomůcky

• Papír a barevné pastelky
• Nástroje pro vytvoření inovativního koberce (pokud je to možné) např. přírodní materiály

Aktivita může probíhat venku nebo uvnitř.

Postup

Žáci v týmech nakreslí eko-inovativní koberec inspirovaný přírodou nebo jej vytvoří z přírodních materiálů (např. mandalový koberec). Svůj návrh představí formou krátké prezentace, kde popíší inspiraci pro svůj design, materiály, ze kterých bude koberec vyroben a způsob pokládky na podlahu. Koberec musí vypadat hezky, ale další kritéria mohou zahrnovat environmentální a ekonomické faktory.

1. Celá třída jde na procházku. Týmy jsou vybaveny podložkou, papírem a pastelkami. Prozkoumávají přírodní povrchy (květinový záhon, dlažba z přírodních materiálů, kůra stromu atd.) Jejich úkolem je nakreslit alespoň dva typy povrchů, které jsou jim příjemné. Chtěli by chodit po koberci s tímto vzorem/barvami? Proč?
2. Jako domácí úkol by žáci měli udělat další pozorování. Jak by měl koberec vypadat? Jako lesní ‚koberec‘, mech, letokruhy na kmeni stromu, rozkvetlá louka nebo oblázky na březích řeky? Pokud to počasí dovolí, mohou si žáci sundat boty a projít se venku a skutečně vnímat prostředí. Alternativou je výzkum přírodních povrchů na internetu. Čím jsou přírodní povrchy zajímavé? Proč je člověku příjemný kontakt s přírodním povrchem?
3. Žáci ve skupinách opět vytvoří nový grafický návrh vysněného koberce.
4. Nyní již máme představu, jak by mohl vypadat koberec inspirovaný přírodou. Ale z čeho by měl být náš koberec? Jakými koberci si lidé zdobili své domovy v minulosti? Jaká je výhoda ‚koberců‘ v přírodě oproti těm, které používáme my? Z čeho se dnes koberce vyrábějí (umělá nebo přírodní vlákna, ovčí vlna, staré kusy oblečení, mix nového a starého) a jaký je dopad na životní prostředí? A co se stane s kobercem, když doslouží?
5. Jakou velikost by měl mít koberec? Bude to jeden velký kus? Nebo dva menší? Jaké jsou výhody a nevýhody různých velikostí?
6. Jak máte doma koberec spojený se podlahou? Lepidlem? Položený? Co se stane s kobercem ode zdi ke zdi, když se přestěhujete do nového bytu nebo domu? Jak by se dal vyřešit problém s přizpůsobením koberce prostoru v případě přestěhování do jiného prostoru?
7. Žáci dotvářejí představu o svém koberci, dokreslují, z čeho koberec bude a jak zajistí jeho adaptabilitu na nový prostor. V případě dostatku času by žáci mohli vytvořit i prototypy inovativního ekokoberce.Žáci prezentují své koberce jako začínající podniky. Zbytek žáků jsou známé osobnosti, které chtějí podpořit nejtalentovanější tým mladých inovátorů. Povzbuďte je, aby kladli zvědavé otázky, a prezentující tým se snaží poskytnout přesvědčivé odpovědi, proč je jejich návrh nejlepší.
8. Učitel celou aktivitu reflektuje, vyzdvihuje všechny dobré nápady, všímá si nejen samotných koberců, ale i způsobu práce žáků. Pracovali jako tým? Našel každý žák v týmu své uplatnění? Cítí se každý jako autor finálního návrhu? Proč je důležité, abychom si naslouchali a dali každému šanci přispět k řešení?
9. Učitel představí ukázku/fotku koberce inspirovaného přírodou nebo ukáže jedno či více videí:
   • Carpet video 1.
   • Carpet video 2.
   • Firma Interface vyrábí koberce, které jsou klimaticky neutrální. Kobercové dlaždice jsou v rozích spojeny podkládacími čtverci dlaždic TAC, inspirovaných přilnavostí gekonů k povrchům. Koberce lze kdykoliv rozložit a nainstalovat na nové místo.
10. Jaké jsou výhody používání koberců Interface oproti kobercům, které běžně používáme? Méně odpadu v moři, zmírnění klimatických změn, méně chemikálií, zcela bez lepidla, méně odpadu z vyřazených koberců a výhoda pro lidi, kteří se rádi dívají na přírodní povrch.
11. Závěrečné hodnocení: Podařilo se žákům přemýšlet o vytvoření koberců inspirovaných přírodou podobných Interface? V jakých oblastech se jim dařilo: barva, vzor, použití přírodních nebo recyklovaných vláken, snížení dopadu na životní prostředí? Můžeme tento přístup „zeptej se přírody“ aplikovat i na jiné oblasti života. Pokud ano, kde?

Rozšíření

Podívejte se také na další aktivity o biofilním designu:

• Zlepšování míst, abychom se cítili lép
• Najdi své osobní místo

Další informace

Více o kobercích Interface z jejich webu (here).

Podívejte se na video o biofilních kobercích (here).

Podívejte se, jak se staré rybářské sítě zpracovávají na koberce (here).

Přečtěte si článek o tom, jak koberce pomáhají v boji proti klimatické krizi (here).