Kačka - jeden pohyb, 4 efekty

Prečesávaním peria si kačky napĺňajú rôzne potreby a tým šetria energiu a materiál.

Skúste si zavrieť oči a pomyslieť na to, koľko miesta by ste potrebovali, keby ste všetky veci, ktoré máte v izbe, položili vedľa seba na ulicu. Ľudia vytvárajú veci, ktoré sú zvyčajne určené len na jednu vec. Zamyslite sa napríklad nad rôznymi fľaštičkami od mydla, šampónu, pleťových vôd atď. vo vašej kúpeľni.

Iné organizmy robia veci inak, mnohé z nich využívajú multifunkčný dizajn. Videli ste už niekedy kačicu, ako si mastí perie? Vďaka tejto jedinej činnosti si kačica zachováva odolnosť pred studenou vodou a zároveň si udržiava svoj zobák a telo v dobrom stave.

Aktivita

Táto aktivita sa zameriava na multifunkčný dizajn (jeden výrobok s viacerými spôsobmi použitia) a nabáda žiakov, aby prehodnotili svoj prístup k veciam.

  • Požiadajte žiakov, aby v triede našli predmety, ktoré slúžia len na jednu vec.
  • Vyzvite ich, aby sa zamysleli nad tým, ako by ich mohli spojiť do jedného predmetu a ušetriť tak energiu/materiál.
  • Teraz sa pokúste nájsť predmety/objekty, ktoré plnia viac ako jednu funkciu. Nájdete nejaké?

Vysvetlenie

„Prečesávanie“ peria plní rôzne funkcie. Kačice si z peria odstraňujú rôzne nečistoty, prach a parazity, čo je dôležitá ochrana celého kŕdľa alebo hniezda pred nákazou. Prečesávaním si taktiež urovnávajú pierka podľa tvaru svojho tela tak, aby znížili odpor vzduchu. Vďaka aerodynamickému tvaru spotrebujú pri lietaní menej energie.

Podrobnejšie vysvetlenie

Kačice si zabezpečujú vode-odolnosť svojho peria pomocou tzv. mastenia. Zobákom si "prečesávajú" perie, aby si ho zarovnali do optimálnej polohy. Počas prečesávania peria kačice uvoľňujú voskovitý tuk zo špeciálnej mazovej žľazy, ktorú majú na chrbte, blízko chvosta. Tuk na pierkach vytvorí vrstvu, ktorá udržiava perie pružné,  poskytuje izoláciu pred extrémne vysokými a chladnými teplotami a zabraňuje prenikaniu vody, takže kačice zostávajú pod perím suché.

Ten istý tuk je zároveň vyživujúcim a zvlhčujúcim krémom pre ich zobák. A nakoniec, v tuku z mazovej žľazy sa pri kontakte so slnečným žiarením vytvára vitamín D, ktorý sa cez kožu vstrebáva do organizmu a prispieva k ich zdraviu. Jedna akcia, štyri výhody!

Ako to pomáha / Prínos pre životné prostredie

Tým, že spojíme viac funkcií do menšieho počtu predmetov/výrobkov, spotrebujeme na ich výrobu menej materiálu a energie a vzniká aj menej odpadu. Samozrejme, z holistického pohľadu v prírode neexistuje žiadny odpad. Vyťažiť čo najviac z čo najmenších zdrojov, to je podstatou tejto stratégie multifunkčného dizajnu.

Poznáte dobré príklady multifunkčného dizajnu?

Možno vám napadne smartfón. Jedno zariadenie slúži na telefonovanie, hranie hier, filmovanie, fotografovanie, ako budík, baterka atď. Je pravda, že je naším veľkým pomocníkom, ale nestávame sa na ňom až príliš závislí? (skúsme sa naň pozrieť aj kriticky).

 A čo švajčiarsky nôž? Je kombinácia všetkého v jednom efektívnym vynaložením energie? V akých situáciách sa oplatí nosiť ťažký nôž s 8 funkciami so sebou?

Existuje veľa príkladov multifunkčnosti v dizajne stoličiek, stolov... V záhrade sa môže hodiť multifunkčná stolička.

Tím NexLoop vyvíja produkt s názvom AquaWeb. Ide o zariadenie na zber, filtrovanie, skladovanie a distribúciu vody z atmosféry.

The Karen Blixens Plads square in Copenhagen slúži ako parkovisko pre bicykle, rekreačný priestor, vonkajšie auditórium a prispieva k adaptácii na zmenu klímy zachytávaním dažďovej vody.

Pri niektorých z týchto príkladov je dôležité poznamenať, že hoci sú multifunkčné návrhy často efektívnejšie, nie sú vždy potrebné. Konzumerizmus podnecuje ľudí, aby kupovali viac, ako potrebujú, čo vedie k nadmernej spotrebe, tvorbe odpadu a znečisťovaniu životného prostredia. Ide však o to, aby sa pri navrhovaní nových výrobkov/služieb pamätalo na multifunkčnosť. Takto môžu byť naše návrhy efektívnejšie z hľadiska zdrojov, univerzálnejšie pre rôzne potreby a situácie a úspornejšie z hľadiska priestoru.

Prepojenia na STEAM

Možné prepojenia na vzdelávaciu metodiku STE(A)M:

  • Inovácie pre udržateľnosť: multifunkčnosť minimalizuje vplyvy na životné prostredie. Používanie menšieho množstva materiálu a efektívny dizajn prispievajú k udržateľnosti - šetreniu prírodnými zdrojmi aj energiou.
  • Matematika, fyzika: Efektívne algoritmy.
  • Pozorovanie a kladenie otázok o tom, ako sa rôzne organizmy prispôsobujú. Akými mechanizmami.
  • Analyzovanie výhod a nevýhod rôznych prispôsobení.
  • Pochopenie použitej sekvencie, výberu a opakovania v programoch.
  • Použitie logického uvažovania na vysvetlenie, ako fungujú jednoduché algoritmy.

Otázky na diskusiu

  • Zvykli sme si vytvárať produkty, ktoré plnia len jednu funkciu. Mohli by sme to urobiť inak? (spomeňte si napríklad na rôzne kuchynské nástroje, ktoré máme)
  • Prečo je multifunkčný dizajn dôležitý? Aké sú výhody výrobkov, ktoré môžu slúžiť na viacero účelov (napríklad ako to môže znížiť množstvo odpadu)?
  • Napadajú vám nejaké príklady multifunkčného dizajnu, ktoré mali významný vplyv na spoločnosť alebo na životné prostredie?
  • Aké sú niektoré výzvy alebo obmedzenia multifunkčného dizajnu? Existujú situácie, v ktorých sú stále potrebné jednofunkčné výrobky?
  • Počuli ste o modulárnej architektúre?
  • Popusťte uzdu svojej fantázii a skúste vymyslieť vlastný multifunkčný predmet (nutne nemusí byť použiteľný v našom súčasnom reálnom svete, môže byť zo sveta sci-fi).

Ďalšie informácie

Preskúmajte ďalšie príklady multifunkčného dizajnu v biológii:

Hravé aktivity

Objekty z prírody

fotokredit: Photo by Olena Bondarovska on Unsplash

Fascinujúci pohľad na koncept multifunkčnosti v prírodnom svete. Žiaci objavujú a skúmajú, ako môžu rôzne prírodné predmety slúžiť ako všestranné náhrady každodenných nástrojov, ktoré používame. Táto aktivita podnecuje žiakov k tomu, aby vyvodili súvislosti medzi multifunkčnosťou pozorovanou v prírode a jej potenciálom inšpirovať ľudské inovácie a dizajn.

Otvoriť →

Multifunkčnosť v prírode

Photo by Joshua Ralph on Unsplash

Preskúmajte koncept multifunkčnosti v prírodnom svete. Žiaci skúmajú a pozorujú rôzne prírodné objekty, uvažujú o mnohých úlohách, ktoré každý objekt zohráva vo svojom prostredí, a zisťujú, že rozmanitosť prírody presahuje jej krásu, pričom objekty často plnia viacero funkcií, aby sa im darilo v ich ekosystémoch. Táto aktivita nabáda žiakov, aby si vytvorili súvislosti medzi multifunkčnosťou pozorovanou v prírode a jej možným využitím v ľudských inováciách a dizajne.

Otvoriť →