BioLearn, KS3 ve KS4 seviyelerinde öğrencilere biyomimikri prensipleriyle sürdürülebilirlik konularını zenginleştirmeleri için 12-16 yaş arası öğrencilere müfredata ve öğretime katkı sağlayabilecek pratik öğrenme kaynakları oluşturur ve destek sunar.
BioLearn:
- STEM ve sanatı da dahil eden STE(A)M projeleri sunar.
STEAM eğitim yaklaşımı ve Biyomimikri’ de Steam Eğitimi konusunda detayları BioLearn projesi içeriğinden inceleyebilirsiniz. - Bilimsel çalışmayı geliştirecek ve gerçeklerle bağlam kurmayı güçlendirecek eğitim modülleri tasarlar ve geliştirir.
Modüllerin kullanımı için gereken ayrıntılı bilgileri BioLearn projesi içeriğinden inceleyebilirsiniz. - Sorgulamaya dayalı öğrenme becerilerini geliştiren pratikler sunar.
- Ulaşılabilir güvenilir kaynaklar sağlar. Diğer Kaynaklara buradan ulaşabilirsiniz.
- Öğretmenler için ders planları sunar. Eğitmen Eğitimi Rehberini inceleyebilirsiniz.
- Öğretmenlere yönelik eğitim ve destek sağlar.
Eğer okulunuzun veya etkinliklerinizin bu program ile derinleşmesini istiyorsanız, bizimle iletişime geçebilirsiniz.
İletişim bilgileri sayfanın sonunda yer almaktadır.
Biyomimikri - Doğalaşım Nedir?
Biyomimikri, doğadan ilham alan ve sürdürülebilirliği göz önünde bulunduran bir tasarım yöntemidir. Farklı bilim alanlarından - örneğin biyoloji, kimya, fizik, matematik, tasarım veya teknoloji - fikirleri ve yöntemleri içerir. Biyomimikri sadece bir tasarım yöntemi değildir; bu nedenle eğitim de dahil olmak üzere birçok alanda uygulanabilir.
Biyomimikri - Doğalaşım hakkında daha fazla bilgiye buradan ulaşabilirsiniz.
BioLearn Projesi
Erasmus+ programı kapsamında yürütülen bir projedir. Biyomimikri düşüncesi ve yöntemlerini eğitim süreçlerine entegre etmeyi amaçlar. Yani, doğadan öğrenme yaklaşımını benimseyerek doğadaki sürdürülebilir çözümleri gözlemleyerek öğrenme ve bu doğadan ilham alınan fikirleri uygulama sürecini içerir. Projenin odak noktası, doğadan gelen ilhamı kullanarak sürdürülebilirlik konusunda öğrencilere ve eğitimcilerine öğretmek ve öğrenmek üzerine kurulmuştur. Bu proje çerçevesinde, doğadan alınan fikirlerin eğitimde nasıl kullanılabileceği üzerine derinlemesine çalışmalar yapılmakta ve farklı dillerde ilgili ülkelerde eğitim materyalleri kazandırmaktır.
BioLearn projesi hakkında daha fazla bilgiye buradan ulaşabilirsiniz.
Biyomimikriye Giriş
Biomimikri biliminin temellerini oluşturur.
Biyomimikri İlkeleri
Yaş Grubu: 11-16 yaş
Saat: Ders başına 1½ saat
Ders Sayısı: bir giriş dersi ve 9 ilkenin her biri için bir ders
Konu: biyoloji ve hayat
Her biri bir biyomimikri prensibini araştıran ve keşfettiren bir dizi modülden oluşmaktadır. Birlikte biyomimikrinin temel ilkelerine kapsamlı bir giriş sağlamaktadır. Bu modüller, doğanın tasarım ilkelerini iyi bir şekilde bütünsel olarak anlamamızı sağlar.
- Biyomimikri İlkeleri Dersleri
Biyomimikri Tanıtımı
Yaş Grubu: 13-15
Saat: 1½ - 2
Ders Sayısı: 2
Dersler: biyoloji, tasarım, bilim ve teknoloji
Bu modül öğrencilere doğanın prensiplerini uygulayarak öğrenmelerine imkan sağlar. Biyomimikriyi, örnekler vererek, kart eşleştirme ve çeşitli etkinlikler ile pekiştirerek tanıtır. Bu modül tek başına kullanılabilir veya 'Büyük Biyomimikri Meselesi' veya diğer modüllerden herhangi biri için hazırlık olarak kullanılabilir.
- Biyomimikri Tanıtımı
- Biyomimikri Tanıtımı Türkçe sunumu
- Kart eşleştirme etkinliği - baskı versiyonu
- Tohum gözlemi - Strüktür ve fonksiyon
Harika Modeller
Yaş Grubu: 11-16
Saat: Ders başına 2
Ders Sayısı: 2
Dersler: biyoloji, tasarım, bilim ve teknoloji
Doğadan bir mesele veya fırsatla başa çıkmak için öğrenmek, "doğa benzer bir meseleyi nasıl çözümlüyor?" sorusunu sormakla başlar. Bu giriş modülü, doğadan öğrenmek için gereken temel becerilere odaklanır.
- Harika Modeller Modülü
- Harika Modeller Modülünü İndirin
- Harika Modeller Öğrenci Çalışma Sayfaları
Büyük Biyomimikri Meselesi
Yaş Grubu: 13-15
Saat: 2,5 saat
Ders Sayısı: 3
Dersler: biyoloji, kimya, tasarım, bilim ve teknoloji
Bu modül, öğrencileri doğadan ilham alan tasarım sürecinden geçirir ve bireysel ve grup çalışmasını içeren yapılandırılmış bir tasarım görevi sunar. Modül, tek başına kullanılmak üzere tasarlanmıştır veya geniş kapsamlı bir çalışmanın parçası olarak kullanılabilir. Birçok kavram Tasarım Teknolojisi ve Biyoloji ile ilgili olsa da, modül aynı zamanda öğrencilerde takım çalışması ve sunum yeteneklerini geliştirmek isteyen öğretmenler için de cazip olacaktır.
- Büyük Biyomimikri Meselesi Modülü
- Büyük Biyomimikri Meselesi Modülünü İndirin
- Büyük Biyomimikri Meselesi Modülü Öğrenci Çalışma Sayfaları
- Büyük Biyomimikri Meselesi - sunum
İleri Seviye Modüller:
Su Su ... Plastik Şişeyi Yeniden Tasarlamak
Yaş Grubu: 13-15
Saat: 3
Ders Sayısı: 3.5
Dersler: biyoloji, kimya, tasarım ve teknoloji
Bu modülde öğrenciler doğanın çeşitli yeteneklerini keşfeder ve doğadan öğrenilebileceklerini farklı yollarla incelerler. Öğrenciler, plastik şişe kirliliği sorununu çözme yollarını doğadan esinlenerek araştırır ve geliştirirler. Modülün sonunda öğrenciler, plastik şişe kirliliği sorununa kendi çözümlerini oluşturmuş olurlar.
- Su Su Her Yerde Modülü
- Su Su Her Yerde Modülünü İndirin
- Su Su Her Yerde Modülü Öğrenci Çalışma Sayfaları
Doğal Ekonomi
Yaş Grubu: 12-16
Saat: 3 saat
Ders Sayısı: 4
Dersler: biyoloji, kimya, fizik, tasarım ve teknoloji
Doğal dünyada, tüm malzemeler yerel kaynaklar kullanılarak yapılır; organizmalar bunu oda sıcaklığında ve basınç ile yapar. Malzemeler kullanıldıktan sonra, temel elementlerine biyolojik olarak ayrışırlar. İnsanlar ise farklı bir şekilde davranırlar. Mineralleri kazıyarak elde eder, onları kullanışlı malzemelere dönüştürmek için yüksek sıcaklık ve basınç kullanırlar. Bunlar genellikle kullanımdan sonra atılır ve yeniden kolayca kullanılamazlar. Doğa, malzemeleri döngüsel bir ekonomi kullanarak üretiyor gibi görünüyor, oysa insanlar lineer bir ekonomiye sahiptir. Bu modül, ihtiyacımız olan malzemeleri sürdürülebilir bir şekilde üretmek için doğadan nasıl öğrenebileceğimizi araştırmamıza ve keşfetmemize imkan sağlar.
- Doğal Ekonomi Modülü
- Doğal Ekonomi Modülünü İndirin
- Doğal Ekonomi Modülü Öğrenci Çalışma Sayfaları
- Doğal Ekonomi Sunumunu İndirin
Ambalajlama
Yaş Grubu: 11-15
Saat: 1,5
Ders Sayısı: 2
Dersler: biyoloji, tasarım ve teknoloji
Yiyeceklerimiz ve birçok diğer ürünlerimiz gibi, her organizma ambalajlanmıştır. Cildimiz, bir yengecin zırhı, bir muzun kabuğu, bir istiridye kabuğu, bir hindistancevizi kabuğu, bir ananas (tohum kabı) ve vücudumuzdaki her hücre kendi ambalajına sahiptir. Doğanın farklı ambalajlama yöntemleri, kendi ambalaj sorunlarımıza çözüm sağlamamıza nasıl yardımcı olabilir?
- Ambalajlama
- Ambalajlama Modülünü İndirin
- Ambalajlama Modülü Öğrenci Çalışma Sayfaları
- Doğal Ekonomi Sunumunu İndirin
Doğası Gereği Sağlık
Yaş: 12-16
Saat: 3,5
Ders sayısı: 4
Konular: bilim: biyoloji, kimya
Ayı kadar nasıl güçlü olunur? Veya bir balık gibi nasıl sağlıklı kalınır? Peki hayvanlar ilaç kullanıyor mu? Doğa sağlıklı kalmak veya hastalandığında tekrar sağlıklı olmak için ne yapar? Doğa bize sağlık ve hastalıklardan korunma konusunda neler öğretebilir?
- Doğadan Sağlıklı Modülü
- Doğadan Sağlıklı Modülünü İndirin
- Doğası gereği Sağlıklı Öğrenci Çalışma Sayfaları
- Doğadan Sağlıklı Sunumu İndirin
İşbirliğine Dayalı Sorun Çözme
Yaş: 12-16
Saat: 1,5
Ders sayısı: 2
Konular: bilim: biyoloji, fizik; tasarım, mühendislik ve teknoloji
Bu modüllerde öğrenci grupları doğadan öğrenirken gözlem becerilerini, analojik ve eleştirel düşünme, tartışma ve problem odaklı karar verme becerilerini geliştirirler.
- İşbirliğine Dayalı Problem Çözme Modülü
- İşbirliğine Dayalı Problem Çözme Modülünü İndirin
- Simbiyozun Avantajı Sunumunu İndirin
- Sürdürülebilirlik Prensibi Sunumunu İndirin
Binalar
Yaş Grubu: 13-16
Saat: 3.5
Ders Sayısı: 4-5
Dersler: fizik, tasarım ve teknoloji
Barınak, sıcaklık ve korunma, binaların tüm işlevleridir. Bu modülde, öğrenciler doğada benzer işlevleri arar ve bu bilgiyi kullanarak daha iyi ve daha sürdürülebilir binalar oluşturmanın yollarını araştırırlar.
- Binalar Modülü
- Binalar Modülünü İndirin
- Binalar Modülü Öğrenci Çalışma Sayfaları
Şehir Parkında Su Yönetimi
Yaş Grubu: 12-16 / Anahtar Aşama 3 & 4
Saat: 3+
Ders Sayısı: 4
Dersler: biyoloji, kimya, tasarım ve teknoloji
Su yönetimiyle ilgili sorunlarımız giderek büyüyor. Bazı bölgeler aşırı kuraklık çekerken, diğer yerlerde sel baskınları yaşanıyor. Temiz suya erişim, birçok insan için büyük bir sorundur. Bu modülde, öğrenciler bu zorlukları keşfedecek ve doğanın su yönetimiyle nasıl başa çıktığına dayanarak kendi çözümlerini bulacaklar. Bu zorluklar, bir şehir parkı tasarımı örneğinde bir araya gelir.
- Şehir Parkında Su Yönetimi Modülü
- Şehir Parkında Su Yönetimi Modülünü İndirin
- Şehir Parkında Su Yönetimi Modülü Öğrenci Çalışma Sayfaları
Doğadan Esinlenen Bitki Koruma
Yaş: 12-14
Saat: 3
Ders sayısı: 4
Konular: bilim: biyoloji, kimya; tasarım, mühendislik ve teknoloji; sanat
Hayatta ve sağlıklı kalabilmek için çevreyi, vücudumuzu, yiyeceklerimizi (ve mahsullerimizi) zararlara karşı korumamız gerekiyor. Bunu gezegendeki diğer canlı organizmalara zarar vermeden nasıl yapabiliriz? Bu modülde öğrenciler doğadan ilham alan bitki korumayı keşfedecekler.
- Doğadan Esinlenen Bitki Koruma Modülü
- Doğadan Esinlenen Bitki Koruma Modülünü İndirin
- Öğrenci Çalışma Sayfalarından Esinlenen Bitki Koruma
İklim Değişikliğine Uyum
Yaş: 12-16
Saat: 7,5
Ders sayısı: 10
Konular: bilim: biyoloji, fizik; tasarım, mühendislik ve teknoloji; matematik
Bu modülde öğrenciler iklim değişikliğinden kaynaklanan iki mesele ile karşı karşıyadırlar: birincisi kasabalardaki ısınmanın etkilerini araştırmak, ikincisi ise su baskını. Her konu, öğrencilerin doğanın doğal olaylarla nasıl baş ettiğini anlamaları için tasarlanmıştır.
Bu modül, olaylar ve iklim değişikliğinden kaynaklı durumlardan nasıl ders çıkarabileceğimizi araştırmamıza imkan sağlar. Her konu ayrı bir ders olarak veya birleştirilmiş olarak sunulabilir.
- İklim Değişikliğine Uyum Modülü
- İklim Değişikliğine Uyum Modülünü İndirin
- İklim Değişikliğine Uyum Öğrenci Çalışma Sayfaları
- İklim Değişikliğine Uyum Modülünü Sunumlarını İndirin:
- Albedo Sunumunu İndirin
- Bitki Transiprasyon Sunumunu İndirin
- Tesis Soğutma Sunumunu İndirin
- Toprak Sunumunda Su Tutulması
- Peyzaj Sunumunda Su Tutmayı İndirin
STEM Kulübü Meselesi
Yaş Grubu: 13-18 / Anahtar Aşama 4-5
Saat: 3 artı tasarım çalışması için zaman
Ders Sayısı: 3
Dersler: biyoloji, kimya, fizik, tasarım ve teknoloji
Bu modül, öğrencilere biyomimikri kullanarak ele alınacak bir mesele üzerine fikir geliştirme imkanı sunar. Örnek Bir mesele binalarla ilgili olarak örneklenmiştir. Ancak öğretmenler ve öğrenciler ilgilendikleri herhangi bir meseleye odaklanmayı seçebilirler. Bu modül, biyomimikri tasarım düşüncesini uygulayarak anlamlı bir sorunu ele almak için özgürlük sunar.
- STEM Kulübü Meselesi Modülü
Eğitmen Eğitimi Rehberi
Bu rehber, BioLearn modüllerini kullanarak 12-16 yaş grubunu desteklemek isteyenler için hazırlanmıştır. Özellikle BioLearn modüllerini kullanarak eğitimler düzenlemek isteyen eğitmenler için geliştirilmiştir.
Bu kitapçık, biyomimikri nedir, hangi yöntemler kullanılır ve eğitimde nasıl uygulanır gibi konuları içerir. Ayrıca pratik fikirler sunar, BioLearn modüllerini içerir ve Öğretmen Eğitimleri için önerilen bir değerlendirme formunu içerir. Bu rehber, biyomimikri ve BioLearn modüllerine zaten aşina olan eğitmenler için tasarlanmıştır, ayrıca ilgili kişilere bu konuda bilgiler sağlar.
- BioLearn Eğitmen Eğitimi Rehberi hakkında daha fazla bilgiye buradan ulaşabilirsiniz.
Özlü Sözler
Sorularımızın yanıtları her yerde; sadece dünyaya baktığımız merceği değiştirmemiz gerekiyor.
Doğaya daha yakından bak, o zaman her şeyi daha iyi anlayacaksın.
Doğayı kopyalamaya çalışmıyorum, onun kullandığı ilkeleri bulmaya çalışıyorum.
Ben 21. yüzyılın en büyük yeniliklerinin biyoloji ve teknolojinin kesişiminde olacağını düşünüyorum. Yeni bir çağ başlıyor.
İletişim
Y. Mimar Melodi Simay Acar, Kinetikhane Mimarlık & Mühendislik Ltd. Şti.
Ortaklarımız
- The Centre for Learning Through Nature (Doğayla Öğrenme Merkezi) - ABD
- Stichting biomimicryNL (BNL) - Hollanda
- Wild Awake - İngiltere
- Magosfa Alapítvány (Foundation) - Macaristan
- Centrum environmentálnych aktivít - Çevresel Aktiviteler Merkezi - Slovakya
- SEVER - Çek Cumhuriyeti